2011年9月13日星期二
2011年9月10日星期六
2011年9月7日星期三
本会第二届(2012-2013)理事会名单
| 竞选人 | 第二届理事(共9名) | ||
| 吴启铭 | ★ | ||
| 蔡秀琴 | ★ | ||
| 谢佩怡 | ★ | ||
| 李善倪 | ★ | ||
| 翁财和 | ★ | ||
| 熊雪娟 | ★ | ||
| 黄嘉琪 | ★ | ||
| 丘翠萍 | ★ | ||
| 曾荷娣 | ★ | ||
| 巫佩霞 | 候补理事1 | ||
| 蔡福花 | 候补理事2 | ||
| 孙秀燕 | 候补理事2 | ||
| 陈燕蕾 | 查帐(独立于理事会) |
2011年8月26日星期五
2011年8月9日星期二
“反对性与性别歧视”民间承诺活动
针对性与性别多元选择的歧视,深植在我们的社会中,不仅侵犯了个人的权利与尊严,而且破坏了社会和谐。我本人自2011年3月起,在针对心理咨询师、性教育教师等群体的培训中,鼓励大家签署"反对性与性别歧视"的承诺,陆续已有500多人做出承诺。现在,向全国公众开放这一活动。
活动方式:
第一步:写下您的承诺:
如果您认同下述理念,请全文抄写在一张明信片上,寄到这个活动的专用信箱:北京市100098信箱9分箱,方刚收,邮编:100098
我认为:性倾向、性别认同、性别角色实践、性行为方式选择均属个人权利,不是心理、法律、道德或社会问题。我承诺:自即日起,不再使用"癖"、"症"、"变态"等污名化词汇称呼上述领域的多元选择者。
承诺意味着一份誓言,写下就一定要做到。我们相信:个体的改变会带来社会的改变,当足够多的个人做出承诺之时,也就是社会走向宽容、多元、和谐之际。
第二步:在收到您的承诺明信片后,我将签名回寄一张专为这次"反对性与性别歧视民间承诺活动"设计的明信片,作为纪念。
选择明信片,是因为您郑重写下的过程,就是一次不诲的承诺的过程;而在我们彼此邮寄的过程中,又对更多看到这明信片的人宣传了反对性与性别歧视的理念。点点滴滴,汇成历史的改变。让我们一起努力,看会有多少人做出这样的承诺!
在收到一定数量的承诺明信片后,我会举办展览,届时将随机邀请承诺者到现场参与。所有寄来的承诺明信片,都会被永久保存,作为一份历史的见证。
期待您的参与!让我们用民间的力量:推进多元,创造历史!
活动咨询:ISGS2008@163.com
性与性别学者、性学博士 方刚
2011年8月9日2011年7月27日星期三
[爱要性福讲座] 亲密伴侣的性和谐
联办:爱FM、南洋商报
日期:2011年9月3日(星期六)
时间:晚上7点-9点半
地点:南洋商报八打灵再也总社 视听室
主持人:爱FM 爱要性福高级主播 黄敏明
主讲人:
中国北京林业大学人文学院性与性别研究所所长 方刚。
性与性别专家,性社会学博士,人文学院心理学系副教授,
开放对象:18岁以上人士,欢迎夫妻与情侣携伴聆听。
入场费:免费
2011年6月21日星期二
方刚教授性学工作坊课程内容
一、性人权与性多元
一,性道德及其批判
• 质疑传统性道德
• 性道德从来没有统一过
• 多数人的道德与少数人的道德
• 性的最低道德标准
• 性医学霸权的背后是主流性道德
二,性的人权视角
• 性人权释意
• 性福权,性平等权,性自由权……
• 性人权与性道德的关系
三,重新认识性多元
• 性少数
• 性多元
• 跨性别
• 双性人及其"治疗"
• 解构性变态与"癖""症"
• 到了修改语汇的时候了,以"恋"代替"癖"和"症"
二、真相: 真相:天体营、男公关、换偶、亲属性关系
三、性障碍与性咨询
一,性理论概览
• (一)心理学:
• 精神分析理论
• 学习理论:经典条件反射理论,操作条件反射理论,行为矫正,社会学习
• 认知理论:认知和性,性别图式理论
• (二)社会学:社会结构,性脚本,普遍性理论
• (三)性生理反应:性反应四阶段,三阶段模式,认知模式
二,性障碍及处理
• 质疑"性障碍"
• 建立性目标?
• 勃起障碍
• 早泄
• 男性/女性性高潮障碍
• 女性性唤起障碍
• 性交疼痛
• 阴道痉挛
• 性欲障碍
• 生理障碍引起的性问题
• 性障碍的原因
• 性治疗与性咨询的历史
• 性障碍的治疗
• 行为疗法
• 认知—行为疗法
• 夫妻疗法
• 生物医药疗法
• 其它疗法
• 凯格尔练习法
三,性感集中训练详解
• 原理
• 原则
• 训练情景
• 指导要点
• 性感集中训练的基本方法
• 第1阶段:非生殖器性感集中训练
• 第2阶段:生殖器性感集中训练
• 第3阶段:阴道容纳
• 第4阶段:阴道容纳并活动
四、婚姻中的性和谐
一,性态度决定性和谐
• 性失谐影响深远
• 性和谐必须有正确的性态度
• 性是用来娱乐的
• 男女都有性权利
• 认识自己的身体
• 性沟通非常重要
• 成为一个善于沟通者的指导
二,我们可以这样"做"
• 性百无禁忌,做爱不只是插入
• 婚内性厌倦非常常见
• 女人靠什么达到性高潮
• 男女性敏感带
• 全身都可以成为性器官:眼,耳,发,脚,手……每一寸皮肤
• 性爱抚
• 性经验
• 做多久才算好
• 阴茎大小的意义
• 自慰与性幻想,排演性的情景剧
• 看看"毛片"又何妨
• 无处不性爱
• 换个姿式爱
• 把"第三者"带上床
• 制造性的娱乐气氛
• 催情物质
三,性咨询实例
• 性"失业期"怎么办
• 她不做爱怎么办
• 床不是办公桌
• 我的身体,我自己
• 床上需要何种风格
• 到底要不要变化
• 一方有"变态"要求怎么办
• 性失谐来自于情感失谐
• 不和谐的性是千姿百态的
2011性学工作坊
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日期:2011年9月3日(六)至4日(日)
时间:早上9点至下午5点
地点:加影 新纪元学院
研习方式:讲授式课程、小组讨论与分享
开放对象:本会会员、对课题有兴趣之社会人士
研习时数:12小时(缺席达2小时不获颁发出席证书)
课程主题:
-性人权与性多元
-真相: 真相:天体营、男公关、换偶、亲属性关系
-性障碍与性咨询
-婚姻中的性和谐
讲师:方刚教授
性与性别专家,性社会学博士,青少年性教育基地首席专家,世界华人性学家协会执委等。现任北京林业大学性与性别研究所所长,人文学院应用心理学系副教授。
出版著作50多本。主要著作:《男公关》、《多性伙伴》、《男性研究与男性运动》、《男人解放》、《外遇中的女人》、《两性语词新典》、《神话中的男女关系》、《梦境中的男女关系》、《21世纪的两性关系》、《当今中国青年女性情爱报告》等等。
报名细则:
报名费:会员RM200 | 非会员RM280,含讲义、证书、茶点、午餐。
付款方式:
填妥报名表,然后连同支票或银行汇款凭单副本(影印,清楚写明中英文姓名,注明"性学工作坊报名费"),选择Email或邮寄至底下通讯方式。
-银行:Hong Leong Bank 002-50-33646-9
-户名:YOW CHEW PING
-Email:ssssm09@gmail.com
-地址:P3-08-12, Pangsapuri Angsana, Jalan Penggawa 2/2, Sek 2, Bdr Mahkota Cheras, 43200 Cheras, Selangor.
-活动查询:巫小姐 012-798 3911
报名截止日期:2011年8月15日(星期一)
注:
8月20日之前取消报名者,只退回50%费用,其余款项将以汇款方式退回。
8月20日之后取消报名者,恕不退还报名费,但接受由他人取代名额。
报到通知:为支持环保减少纸张作业,报到通知将在8月22日至26日之间以Email方式寄到各位报名者的电子信箱。敬请各位报名者以正楷写明Email地址以能成功寄达。
2011年5月18日星期三
2011年5月3日星期二
《成长的奥秘》小学生性教育营
联办单位:台湾性学会(马来西亚分会)
活动日期:28.5.2011~29.5.2011
活动时间:0830-1800(不过夜)
宗旨:推广性教育课程
目标:
1. 提升学生对性教育重视的意识
2. 修正学生对性的观念和想法,正确的传达性教育知识
3. 提倡学生能以健康和正确的态度来面对和谈论性议题
4. 促进区域学生共同交流与学习的机会
5. 培养学生的创意、批判、合作的精神与态度
课程内容:
1. 我从哪里来?
2. 我长大了哟-认识自己的身体和青春期
3. 认识身体的界限-对性侵犯说不
4. 健康的两性交往
5. 自我肯定
学生将透过活泼有趣的活动和分享方式建立健康和正确的性观念和知识
针对对象:小学4-6年级学生
活动地点:华仁中学
报名费:rm160/人(含四个茶点和两个午餐、一件T-Shirt和一份讲义)
报名热线:07-4338820 / 014 -7752972
报名截止日期:2011年5月12日(星期四)
2011《青少年的情欲世界》
本会《青少年的情欲世界》父母与教师性教育成长工作坊
在加影新纪元学院圆满举行
此工作坊共有33人报名参加
参与者包括社区辅导员、校长、校务主任、家长、学生
更多照片请浏览本会Facebook:ssssm09
2011年4月12日星期二
恐嚇小孩扭曲性教育觀點
(吉隆坡11日訊)性教育及輔導工作者認為,恐嚇小孩讓他們對婚前性行為心生罪惡感,不是傳達性教育的最好方式,甚至扭曲性教育觀點。
性教育工作者吳啟銘說,性教育並非教育孩子批判他人,也沒有標準價值觀,而是要傳達不同群體的選擇、對性的代價、承受和社會輿論。
他指出,雖然大部分人有一個喜歡遵守的價值觀,但不表示它一定就是正確,教授性教育的講師需瞭解此點。
吳啟銘形容,有關在小學使用7個字來形容發生婚前性行為者的講師,是在傳達其個人的價值觀,這種偏激性教育教導方式,不是合格的性教育導師所為,也只會合理化孩子們罵人的觀點。
他在接受《東方日報》詢問時說,反對婚前性行為者是那些來自於宗教禁慾慾者的想法,但在性教育的派別中,也有人主張綜合性的教育,讓孩子們自行辨別及作出適當選擇。
「禁慾者只會強調性行為所帶來的危害及負面感受,不提避孕。性其實也是美好的,但需在適合的時候發生,也必須讓孩子清楚知道發生性行為後所需承的後果。」
他續稱,長輩不該只是讓孩子認為未婚先孕,後果只是結婚罷了,而是過程中他們所沒看到的後果,是否有勇氣和能力面對。
心理輔導師李志祥說,用7個字來灌輸性教育,顯示該講師對性教育認知是有限的,把性教育推向價值判斷及誤解的極端。
他表示,性教育應以正常、平等、開放心看待,就因為社會里有太多人在談性教育時,有很多晦澀、隱晦、不開放、忌諱甚至扭曲,結果性教育課程面對重重挑戰。
他說,這種價值判斷對孩子的成長是不利的,除了教育孩子用粗俗方式批判與自己性價值觀不同的人,也會讓他們對性教育反感,加劇老師灌輸孩子性教育的難度。
摘自:http://www2.orientaldaily.com.my/read/GEN/27770V4p1Yiy13170sv14XT21sm424nv










































